Nom du projet :

Centre de formation "Polyaéro"

Type de bâtiment :

Mission(s) :

Maître d'ouvrage :

Architecte :

SU :

Date de livraison :

Montant des travaux :

 Points forts

Performances environnementales :

Objectifs : niveau Argent de la démarche BDM ; Cep RT2012 ≤ Cep max – 15 % ; étanchéité à l’air Q4 < 1,2 m3/h.m². Chauffage solaire pour le hangar et le hall ; ventilation double flux ; ventilation naturelle nocturne pour atteindre un niveau de confort estival avec T>28°C moins de 60 heures par an. Toitures végétalisées. Infiltration des eaux pluviales. Une grande partie des murs sont en ossature bois avec isolant en laine de bois.

Nom du projet :

ECOLE ET BIBLIOTHEQUE

Type de bâtiment :

Mission(s) :

Maître d'ouvrage :

Architecte :

SHON :

Date de livraison :

Montant des travaux :

Points forts :

Performances environnementales :

Niveau BBC : gain sur CEP = 51 % pour le bâtiment existant et 50 % pour l’extension ; étanchéité à l’air : 1,2 m3/h/m2 de Shon sous 4 Pa ; construction du bâtiment neuf en ossature bois ; isolants naturels (ouate de cellulose, laine de bois) asservissement de l’éclairage par détecteur de présence avec prise en compte des apports d’éclairage naturel ; lumispots pour l’éclairage naturel des salles de classe ; raccordement sur chaufferie centrale au bois ; ECS solaire (cuisine) ; ventilation double flux ; GTC avec métrologie pour suivi du site.

Médaille d'Or "BDM"

Nom du projet :

GROUPE SCOLAIRE DU ROUET

Type de bâtiment :

Mission(s) :

Maître d'ouvrage :

Architecte :

SDO :

Date de livraison :

Montant des travaux :

Points forts

Nom du projet :

Restructuration / extension du Lycée Jean-Baptiste Dumas

Type de bâtiment :

Mission(s) :

Maître d'ouvrage :

Architecte :

SU :

Date de livraison :

Montant des travaux :

Points forts :

Performances environnementales : 

Enveloppe très performante ; étanchéité à l’air renforcée pour la partie neuve et la partie réhabilitée ; renforcement de l’isolation de toutes les parois et remplacement des menuiseries sur l’existant ; raccordement sur réseau de chaleur ; confort d’été sans rafraîchissement étudié par Simulation Thermique Dynamique ; CTA double flux avec système adiabatique ; pénétration de la lumière naturelle validée par calcul de Facteur Lumière Jour ; protections solaires extérieures mobiles et fixes ; pilotage de l’éclairage sur sonde de présence et luminosité ; revêtements à faibles émissions de polluants ; toitures végétalisées ; bâtiment géré par GTC ; chantier à faibles nuisances 

Nom du projet :

LYCÉE JEAN VILAR

Type de bâtiment :

Mission(s) :

Maître d'ouvrage :

Architecte :

SHON :

Date de livraison :

Description :

Montant des travaux :

Points forts :

Performances environnementales : Architecture bioclimatique ; protections solaires adaptées à chaque façade ; ventilation naturelle assistée ; puits canadien sur CDI suivi par GTB ; ECS solaire sur les logements ; pilotage généralisé de l’éclairage en fonction de la lumière naturelle et de l’occupation des locaux ; chantier vert.

Nom du projet :

LYCÉE BEAU DE ROCHAS

Type de bâtiment :

Mission(s) :

Maître d'ouvrage :

Architecte :

SHON :

Date de livraison :

Description :

Montant des travaux :

Points forts :

Performances environnementales : Architecture bioclimatique avec rue centrale ; chaufferie bois / gaz ; pilotage généralisé de l’éclairage en fonction de la lumière naturelle et de l’occupation des locaux. Réalisation effectuée en site occupé, sans interruption de l’activité.

Nom du projet :

Pôle Petite Enfance (école maternelle, multi-acueil et RAM)

Type de bâtiment :

Mission(s) :

Maître d'ouvrage :

Architecte :

SHON :

Date de livraison :

Montant des travaux :

Points forts :

Performances environnementales : 

Construction bioclimatique permettant d’atteindre le niveau RT 20012 -10% ; isolation laine de bois ; revêtements sans COV ; études de confort visuel et de confort d’été (- de 40h au-dessus de 28° sur l’année d’occupation) ; bois exotiques proscrits ; ventilation double flux à haut rendement ; éclairage par luminaire linéaires LED intégrés dans le faux-plafond à lames de bois.

Nom du projet :

UNIVERSITE DE L'IMAGE ET DES MEDIAS / INCUBATEUR D'ENTREPRISES DU NUMERIQUE

Type de bâtiment :

Mission(s) :

Maître d'ouvrage :

Architecte :

SU :

Date de livraison :

Montant des travaux :

Points forts :

Performances environnementales : 
Projet d’aménagement intégrant une université dédiée au cinéma et aux nouveaux médias et une pépinière d’entreprises numériques, réalisé dans une démarche environnementale sans certification ; compensation des surfaces imperméabilisées par création de bassins enterrés ; mobilité pensée à l’échelle du quartier privilégiant les modes de déplacements doux ; intégration du végétal pour contribution au confort des lieux ; chantier à faibles nuisances.

Nom du projet :

REQUALIFICATION ET RÉNOVATION ÉNERGÉTIQUE DE 3 GROUPES SCOLAIRES

(CREM : CONCEPTION-RÉALISATION - ENTRETIEN - MAINTENANCE)

Type de bâtiment :

Mission(s) :

Maître d'ouvrage :

Entreprise générale :

Architecte :

SU :

Date de livraison :

Montant des travaux :

Points forts :

Performances environnementales : 

Réduction des consommations d’énergie primaire de l’ensemble des trois groupes scolaires de 46% ; 20% de contribution globale des énergies renouvelables produites sur site ; atteinte du niveau BBC rénovation pour l’ensemble des écoles ; mise en place d’un renouvellement d’air important, pour assurer une bonne qualité de l’air, combiné à une maitrise des consommations (ventilation double flux) ;mise aux normes accessibilité, en particulier création d’un ascenseur desservant tous les niveaux des écoles élémentaires; mise aux normes sécurité incendie.

Les principes mis en oeuvre :

Généraliser l’isolation par l’extérieur ( hormis isolation intérieure des rez-de-chaussée sur rues pour des raisons de pérennité) ; Réduire les surfaces vitrées des circulations situées au Nord ; Remplacer les baies existantes par des menuiseries bois ; Equiper toutes les baies au RdC de volets roulants motorisés ou de protections mécaniques fixes (lorsqu’elles éclairent les circulations) ; Isoler les combles ; Installer des panneaux photovoltaïques sur les pans Sud des toitures ; Privilégier les protections solaires extérieures fixes sur les salles de classes orientées au Sud et situées en étage : installer des ombrières (protections solaires horizontales ajourées) pour limiter les systèmes motorisés au strict nécessaire et alléger la maintenance générale des bâtiments. Des stores intérieurs sont prévu pour l’occultation, la gestion de l’éblouissement et le confort d’inter-saison.

Nom du projet :

NOUVEAU LYCÉE

Type de bâtiment :

Mission(s) :

Maître d'ouvrage :

Architecte :

SU :

Date de livraison :

Montant des travaux :

Points forts :

Performances environnementales : 

Bâtiment BEPOS⁺/ E₊ C_- (E = 4/4 / C = 2/2)

Construction neuve, socle (RdC) en Béton et étages en bois (Planchers CLT), murs à ossature bois avec isolation répartie ; démarche de qualité environnementale ; enveloppe très performante ; chaufferie bois ; panneaux photovoltaïques compensant les consommations ; confort d’été sans rafraîchissement étudié par Simulation Thermique Dynamique ; ventilation naturelle automatisée des salles de classe et des circulations ; pénétration de la lumière naturelle validée par calcul de Facteur de Lumière du Jour ; protections solaires extérieures mobiles ; démarche poussée sur la qualité de l’air (revêtements à faibles dégagements de COV et de formaldehyde) limitation des surfaces imperméabilisées, terrasses végétalisées ; ensemble du bâtiment géré par GTC ; chantier à faibles nuisances.